中学选修课

中学艺术 & 选奏在轮转时间表内进行. 这是为了让人身临其境, 深入学习一种艺术形式和/或合作经验，学生参与这门课程一整年. 艺术 & 综合选修课没有传统的家庭作业或评估, 但学生们应该在课外偶尔练习或排练. 艺术 & 整体选修课为学生提供了一个机会，与所有三个中学年级的学生进行有意义的合作，并通过他们所选择的媒介代表自己和学校. 

• 艺术 & 合奏选修课适用于所有中学生. 

• 八年级学生优先入学, 那么第七, 然后第六, 最后是之前上过这门课的学生.

• 六年级学生可以选择乐队, 室乐团, 舞蹈-街头运动, 舞蹈-动作实验室, 表演艺术入门, 工作室艺术入门, 或金属艺术.

• 七年级学生可以选择Band, 室乐团, 舞蹈-街头运动, 舞蹈-动作实验室, 剧院, 二维艺术, 三维艺术, 或者机器人和发明学习.

• 八年级学生除了七年级的选择外，还可以选择出版物.

除了核心课程数学, 英语, 社会研究, 科学, PE, 世界语言, 六年级学生要上一门为期一年的“基础”课程.“基础学年分为四个8-10周的部分，重点是课程扩展或兴趣的特定领域. 这些都不是选修课, 而是我们的MS扩展课程的轮流分配，以帮助七、八年级和高年级的学生做出更明智的选修选择.

• 计算机科学基础-一个合作和生动的课程探索数字公民的入门主题, 计算思维, 人工智能, 并使用多种语言进行编码. 

• 辩论基础——辩论课的基础包括课程, 活动, 以及强调公开演讲重要性的表演, 有效的论证, 以及反思性倾听. 学生可以选择不同的话题来讨论，课程为他们提供了创作的技巧和策略, 交付, 评估他们有说服力的演讲. 

• 健康基础 & 健康-注重社交和情感的成长以及人际交往能力的发展.

• 音乐基础-音乐基础的学生听，学习和表演音乐. 除了学习音乐的节奏等元素, 旋律与和谐, 学生们学习从巴赫到迈尔斯·戴维斯再到泰勒·斯威夫特的音乐发展. 最重要的是, 音乐基金会的学生一起用声音制作音乐, 尤克里里以及各种管乐器和打击乐器.

中学拓展课程是为七年级和八年级学生设计的选修课，旨在将我们的课程扩展到其他领域，开发新技能并加深学习体验. 大多数进修课程都属于这一类:艺术, 航空, 辩论, 计算机科学, 剧院, 或体育运动. 扩展是动手操作的, 经验, 探索性，让学生有机会冒险尝试他们感兴趣的新领域. 扩展课程没有传统的家庭作业或评估, 但是在整个课程中，学生们会根据自己的贡献进行测试，学生们也经常在课外合作完成项目或进行技能开发. 拓展课程还为学生和教师提供了与其他年级学生互动的机会. 

扩展课程笔记

• 请注意，学生可以在每个延长学期的第一周更换延长课程. 注册表格上有一个选项供家长/看护者选择，如果他们希望在学生被允许更改扩展课程之前联系他们.

• 未曾修读拓展课程的学生，可优先申请修读该等课程. 

• 学校有一些运动队(排球队), 篮球, 和足球)，在延长期间进行练习，以最大限度地利用我们的林肯街校园体育馆和场地空间. 这些小组的学生在该学期将不参加进修课程.