Visual Voices

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一名罗兰霍尔高中艺术学生在课堂上用木炭画画.
罗兰·霍尔的中学公共艺术班欣赏他们在盐湖城的艺术装置, Utah campus.
低年级学生制作陶器

Visual Arts

已经融入了我们学生的生活. On our walls, 你会看到美丽的古典和当代作品,还有令人惊叹的学生创作.

儿童面部的印象派绘画

Karyna Howell ’17

抽象的黑色,白色和粉红色的艺术品

Sidney Hare ’18

skull ceramic piece

Greg Olszanskyj ’19

painting of a woman

Jacqueline Graham ’17

vase

Elena Zipp ’19

像彼得潘的人物在扎染的背景上

Knox Heslop ’17

彩色的手伸向黑暗的艺术品

Lauren Bikhazi ’18

火山爆发的几何线条艺术

Knox Heslop ’17

人在太空中游泳的抽象艺术

Karyna Howell ’17

艺术品:彩色层厚纸切成三角形

Wes Johnston ’17

建筑用纸艺术品精心塑造成瀑布的场景

Leah Button ’18

浴缸里的人的艺术品

Olivia Gao ’17

watercolor of a waterfall

Kate Button ’17

学生艺术闪耀在我们的拉里默中心画廊

In 2016, 初高中美术老师Rob Mellor在我们设施团队的帮助下倡导并创造了一种原始风格, 灯光明亮的空间展示学生的作品,就在拉里默表演艺术中心外面. 以上是多年来精选的画廊作品.

By Division

初学的学生通过艺术学习自我表达的乐趣. Each year, 我们的教师和幼儿艺术专家专注于艺术色彩的基本元素, line, texture, form, value, 或者塑造——创造力就开始了. For example, 当三岁的孩子画连翘灌木的线条时, 他们知道每条线有两个点固定,而且线可以是水平的, vertical, or crosshatched.

低年级学生在艺术家Kathryn Czarnecki的创意指导下探索各种材料和技术, 以国家美术标准为指导. 课程包含跨学科和多元文化项目, art appreciation, and art history. 学生们喜欢去博物馆和画廊实地考察, 艺术展览自己的作品, and nature field studies.

Through projects, 中学生加强了他们对艺术元素和设计原则的理解. 课程提供了探索的机会, experimentation, skill development, and expression. 我们的老师也培养学生对艺术的理解和重视, 提高他们的艺术素养.

由当代艺术家和老师Rob Mellor带领的入门和中级高中课程探索绘画, painting, printmaking, assemblage, sculpture, design, and color theory. 先进的课程为学生提供了丰富的, rewarding experience, 更好地理解艰苦的工作室实践和一致的生产.

Kathryn Czarnecki
Lower School Art Teacherget to know kat

Rob Mellor
中学及高中美术教师get to know rob

Molly Lewis
中学及高中陶瓷教师get to know Molly

Ann Wolfer
中、高中美术教师、年鉴顾问get to know Ann

Upper-Level Specialties

Ceramics

中学和高中的学生可以学习陶瓷的车轮和手工制作技术, in addition to sculpting, cover global cultures, clay artists, 粘土和釉的性质, the firing process, and studio equipment.

Digital Arts

我们的数字原生学生在低年级开始学习设计和演示软件. 一旦进入初中和高中,他们可能会通过选修课进一步探索数字艺术. 学生可以学习摄影, digital illustration, 并通过创建中学和高中年鉴的实践方式进行设计, and Tesserae《澳博体育app下载》. 本着杂志的创新精神, Tesserae 由乔尔·朗老师带领的学生们每年都以艺术指导古怪的员工肖像而闻名.

视觉艺术故事在精美印刷杂志

罗兰霍尔学生伊莎贝尔·希尔的原创作品.

This spring, 罗兰·霍尔三年级的伊莎贝尔·希尔在2021年的学术艺术中获得了三次荣誉奖 & Writing Awards (西部书写区)为短篇小说《澳博体育app下载》(Now You See Me)和两件原创艺术品:这幅画 The Goat in a Suit and a handmade necklace. 此工作已在伊莎贝尔的允许下分享.
    

Now You See Me

伊莎贝尔·希尔,2022届毕业生

也许当我第一次剪头发的时候,事情就变了. 或者当我拒绝再留长发时,事情就变了. My parents loved my hair; I think that might have been one of the reasons I thought It had to go before I did. 爸爸妈妈从来不想让我离开家. 我们不是特别亲密,但他们给了我一种保护我的爱. They gave me their opinion, 他们给了我最好的东西, 但我还是剪断了他们缠在我周围的每根绳子. 我的头发就像那种领带. 它长长的、流畅的、美丽的,是我父母对完美的描绘的圣坛. 

我想,当我放下银刃剪刀,看着镜子时,我吓了自己一跳. 我头上的黑暗光环已经变成了锯齿状的尖锐的东西,就像乱七八糟的碎玻璃. I just stood there, 我都不知道怎么数数了, 手里握着一把把切断的波浪发, 更紧地屏住呼吸.

我的第一个魔术是用一副扑克牌学会的. 我学会了如何让事物消失和重现,但我并没有止步于纸牌. 我自学什么时候该消失. 离开朋友,离开老师,有时还有父母. 但无论我消失了多久,我总会回来. Not with a flourish, 或者是一股神秘的烟, but in silence, 就好像我从一开始就没有离开过. 但在自己的镜子里盯着这个陌生人是很可怕的. 我无法让我的头发重新出现. It was really gone. 我以为我不会错过,我是对的. 生气的是我的父母. 

当我离开家时,我不再穿裙子和连衣裙,而是穿正装衬衫和领带. 当我坚持要打领带时,有时我自己也很恼火. 感觉太紧太近,但我穿起来很好看. 它看起来精致而精确,这正是我想要的感觉. 我以为我父母不会同意, 但是这个想法变得麻木了, 就像一个人可以学会忍受的头痛.

我的新朋友们似乎喜欢我的着装选择,我也以此为基础树立了自己的风度. 我站得笔直,挺起肩膀,和蔼而坚定地说着话. 自信沉着,就像一个绅士应该有的样子. 如此自信,却不自我陶醉. 除了我的外表,所有人似乎都崇拜的是我的魔法. 

我可以流畅地表演. 人们可以想怎么接近就怎么接近,但他们永远不会知道我是怎么做到的. 他们想知道我的秘密,学习我的咒语, 我总是眨眨眼告诉他们真相. 我告诉他们这不是魔法,这是误导.

他们喜欢我欺骗他们,所以我继续练习魔法. 它成了我的标志,人们会满怀敬畏地低声谈论我. I liked doing it, 看到人们的脸因为想到也许, just maybe, magic really was possible. 我继续练习新的技巧. 如果有些东西一开始我搞不懂,我知道我最终会掌握的. 这只是时间问题. 我的表演和魔术本身一样重要, 但我很快就意识到,我参加的不仅仅是我的演出.

《穿西装的山羊》,罗兰·霍尔大三学生伊莎贝尔·希尔的原创作品

The Goat in a Suit, acrylic paint on paper.

当我站在我的新朋友就像站在一个舞台上, 只有我的观众在我周围. 我的机智和友好的行为很容易使他们着迷. 但这不是魔法,这是误导. 每当我在一个群体中,我都被同伴包围着,但我总是有一部分感到空虚. 我可以在聚光灯下茁壮成长,成为关注的中心,但那都是魔法. 我自学了如何消失,如何不引人注意, 如果我试图表现我的表情背后的东西,而不是观众耳朵背后的东西,我不知道自己该怎么办. 

我的表情中隐藏着一种情绪,一种我无法用指尖触碰的感觉. 我不时地感觉到它在我的皮肤下爬行,但我不能抓住它,把它压碎. 这太让人恼火了,我不知道该怎么办. 我想剪掉我那些混乱的片段,就像我母亲花园里那些植物不再需要的枯萎的叶子一样. 我试图重塑我所认为的自己,把自己修剪成一朵美丽的玫瑰. 但是不管我修剪了多少叶子,荆棘还是会长出来.

I kept performing. 我遇到阿德里安只是时间问题. 那个有着温柔的微笑和敏锐的视力的人,那个总是为我着想的人. 也可能是为了我好. 他对很多人都很好,我似乎也是其中之一. 阿德里安的视力非常敏锐,可以穿透一个人的皮肤,看到他们下面的东西. 他看到人们像花瓣一样张开了. 

我不敢敞开心扉, 好像这样做也会让我自己崩溃似的, 就像一个脆弱的小储蓄罐. 不过他不需要得到允许. 他不是入侵,他只是太专注了. 阿德里安能分辨出我沉思的沉默和不安的沉默,我不知道他是怎么做到的. 他似乎对我有一种特殊的迷恋,我发现这几乎令人震惊.

我花了一段时间才明白,阿德里安的魅力更多的是一种友谊. 当然,我已经有朋友了, 这是我引以为傲的事情, but this felt different, more honest. Adrien,他就像玻璃一样. 他是透明的,但不知何故,他并不脆弱. He could get angry, and act cold, 有时他的成就会冲昏他的头脑,他会说很多话. 

至少他比我更坦率. I found it charming. 有时我看到他像绳子一样被拉得太紧. But he never broke. He never shattered. 我不确定有多少人能看出来他什么时候在磨蹭. 我很注意细节,这就是我如何成为这么好的魔术师的原因. 

我喜欢用魔法迷惑他. I still enjoyed doing it, 当我相信我在愚弄一个看起来很清楚的人时,更是如此. 他从未发现我的魔法背后的秘密,或者即使他发现了,也觉得不值得一提.

有一次他邀请我去他的派对上表演魔术,我拒绝了. 有一次,他邀请我和他的朋友们一起去café聚会,我拒绝了. 但有一次他约我去当地的公园散步,有一次,我答应了.

I was scared for days. 我不知道是什么让我这么害怕和一个人独处, 也许是因为知道没有其他人能帮我们继续谈话. 这是令人生畏的,这个想法像阴影一样潜伏在我身后.

罗兰霍尔的学生伊莎贝尔·希尔创造的项链.

伊莎贝尔创造的项链用了石头、玻璃和金属珠子.

它像一个黑色透明的身影跟着我,拖着我的脚跟. 它拉着我,但它不能把我从阿德里安设定的时间拉回来. 再多的误导也改变不了时间的前进. 然而,当时间到了,我又表演了一次. 只有这次表演似乎不同. 我只是在掩饰我的紧张,当然是为了我自己,最终,戏剧面具掉了下来. 

在我去见朋友之前就开始了, 当时我像个孩子一样焦躁不安,终于选好了衣服. 我看着镜子里的那个人,看到了我自己. 我有一个很好的放松的姿势, and I spoke softly; I no longer needed the confidence that dripped from my tongue as it had before. 我的黑色短发环绕着我的脸,发梢向上卷曲,就像一个小太阳的卷须. 我穿着一件带小条纹的蓝色背心,一件白色衬衫,袖口一直卷到肘部. 我觉得我看起来很漂亮. 那天我没打领带.

我在公园外面遇到了阿德里安. The shadow was back, gripping at my ankles, 但不知何故,我设法抓住了我的喉咙,并在这个过程中关闭了它. 我设法骗过了第一个喷泉,直到我们可以走了,而不用用我们自己的声音来填满刺耳的噪音.

他在脚边摘了一朵花,递给我让我欣赏. 那是一株紫色的三叶草. 它的叶子正被一种小昆虫啃着, 但它坐在我的手指和拇指之间真是太美了. 阿德里安笑着说,他觉得它衬在我的背心上很好看. 他是对的,这看起来真的很完美. I kept the flower.

我们只谈中性话题,至少我谈过. 阿德里安告诉我他在做什么,他的父母在做什么. 我们不断地回想起学校、天气和国内新闻. 有一次他问起我的魔法,我脸上露出了一丝微笑. 这是我能理解的.

那天晚些时候,我们向自己保证会再见面, probably at the same place, 也许是在一个周末的类似时间. 那天晚些时候,我意识到他的另一件事. Adrien was like a mirror. 他会拍下人们的照片,然后反射到你身上, 但不知何故,你只能看到最好的画面. 

也许仔细观察他,我就能明白他的把戏了, 他怎么能透过我们的皮肤,在盘绕的静脉和肌腱中看到美丽的东西. 总有一天我会发现这个把戏背后的秘密. 这只是时间问题.

Student Voices

拼贴的Tesserae和公报网站上的笔记本电脑.

随着大流行使罗兰霍尔在春天开始远程学习, 由于它继续让一些学生在家学习, 我们报纸和文学杂志班的高年级学生灵活地重新想象了他们的印刷品. 这两份出版物现在都在网上找到了归宿,至少暂时是这样.

Read the 2020 Tesserae student literary magazine Read the Gazette student newspaper

本福勒' 20和高级加勒特格拉斯哥共同主编的职责 Tesserae 这一努力始于4月,并于本月结束. While the Tesserae 团队希望保持网站更新与未来的问题, 加勒特说,他们肯定计划在2021年恢复印刷:

“由于2019冠状病毒病的影响,我们无法制作今年版的印刷版 Tesserae之后,工作人员决定转而发行电子版杂志. 在罗兰·霍尔营销团队的帮助下,员工们创建了一个 website 收藏有学生创作的诗歌、散文、艺术品和照片. 除了在以前的杂志中看到的典型艺术形式, 今年的数字版也使我们能够包括短视频. 同时我们希望制作一份2021年的印刷版, 2020年的这期很容易读到,内容都是由澳博体育app下载有才华的学生撰写的. 我们希望每个人都有机会看看今年的版本.”

Over at the Rowland Hall Gazette, 资深主编索菲·道(Sophie Dau)和她的团队期待着每一两周发布一篇新文章:

“由于校园人数有限,我们今年决定采用数字化教学, 我们希望通过更灵活的发布方式来整合外部内容. We will update the website much more frequently, 所以,请关注评论文章, 教师和学生简介, school news, current events, and more!”

感谢本、加勒特、苏菲和他们的同学——还有老师们 Joel Long and Dr. Laura Johnson-让这些数码刊物上线,供远近的社区成员享用. 我们的学生的创造力持续存在,即使出版社暂停.


Top: Tesserae and Gazette 网站拼贴的背景艺术品由 Tesserae 贡献艺术家Alex Armknecht ' 20.

Student Publications

学生在舞台上表演
中学和高中演员, dancers, musicians, 视觉艺术家产生了他们自己的荒诞, whimsical, haunting, and comedic version of Alice in Wonderland,于4月11日至13日在拉里默表演艺术中心演出.

这次创新的展览以大型壁画为特色, traveling props, a costume menagerie, every style of dance, and integrated orchestral, vocal, and jazz music.

theatre

Livia Anderson坐在她的壁画前.

经过三年断断续续的绘画, 今年8月,三年级学生利维娅·安德森(Livia Anderson)在一幅充满活力的壁画上画了最后一笔,这幅壁画占据了八年级美国研究老师比尔·塔托默(Bill Tatomer)教室的一面墙.

livia在助理艺术家兼双胞胎妹妹leonie的帮助下,在八年级前的那个夏天,在Mr . Mr .的要求下开始了这幅壁画. Tatomer. Now, 她的“客户”对最终产品非常满意:“我很幸运能拥有这个以学生为中心的产品, 这是我课堂上的课程杰作,” Mr. Tatomer said. “我会珍惜它,我的学生们也会年复一年地欣赏它.”

Livia的壁画描绘了著名的二战场景, 以及受到美国向西扩张启发的意象.

In the following Q&livia讨论了她是如何创作这幅壁画的, 她在三年的事业中进行了富有成效的斗争, how she persevered, and what she learned.

你为什么自愿画这幅壁画?

大多数时候我用的是小画布,所以完成这么大的艺术作品对我来说是陌生的. 这是一个很好的机会,让我走出自己的舒适区,尝试新的方法和媒介.

这是你第一次画壁画吗? What was that like? Will you do it again?

这是我第一次画壁画. 这很令人兴奋,因为我尝试了不同的工具, such as airbrushes, sponges, paint rollers, etc. 如果我有机会再画一幅壁画,我会全心全意地接受. I’ll say, however, 我没有做好时间管理的准备, 所以很难快速完成.

它花的时间比我预期的要长得多,但我很高兴我完成了它...如果我有机会再画一幅壁画,我会全心全意地接受. -壁画艺术家junior Livia Andersen

How long did it take? 解释过程和时间表.

我从2015年夏天开始画壁画, 在我上八年级之前, 并在今年夏天完成了它——所以它花了大约三年时间. 在第一个夏天,我完成了大部分的素描和背景画, 但细节花了我更长的时间. 我主要是在学校放暑假的时候写的, 这样一次就可以不受干扰地工作好几个小时.

你觉得最终产品怎么样?

退一步说,我对这幅壁画很自豪. 它花的时间比我预期的要长得多,但我很高兴我完成了它.

解释你使用的意象. What inspired you?

I knew Mr. Tatomer想让我描绘美国国旗, 但当涉及到其他元素时,我挑战了自己. I decided to pay tribute to 在硫磺岛升起国旗这是乔·罗森塔尔(Joe Rosenthal) 1945年拍摄的著名照片. 我还加入了向西扩张的元素, 比如野牛和蒸汽机, 以及《澳博体育app下载》(We the People),以此向美国的立国致敬.

你跟罗伯·梅勒老师选修了几门艺术. 你的知识和技能是如何影响这幅壁画的?

我运用了很多我所学到的技巧. 我必须考虑的两个主要原则是透视和比例, 我用我在艺术课上学到的知识来做这件事.

你从这次经历中学到了什么?

在创作这幅壁画的过程中,我学到了很多东西,提高了我的艺术技能. 我使用了新的工具和媒介,描绘了我不经常使用的东西, 比如人体形态和几何物体.

Visual Arts

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